广州市天河区小天使康复训练中心

第二届广州市社会组织公益创投——“暖心”自闭症家庭关爱行动 益友沙龙第三场——说出你的故事

2019-06-17 15:20 96

  由第二届广州市社会组织公益创投——“暖心”自闭症家庭关爱行动发起的益友沙龙第三场自闭症家长经验分享会于8月14日下午在广州市天河区小天使康复训练中心举行,中心邀请到马锦翔的妈妈讲述孩子在康复之路的经验之谈:我的孩子叫马锦翔,今年8岁了,在普通小学读三年级,在经过5年的康复训练后,觉得他虽然不是说康复的很好的那种,但是每年都会给我们带来惊喜的转变,虽然时间久了些,但收获都是喜悦的,等待和付出都是值得的。我也没有什么特别好的经验告诉大家,有的也是在失败中做总结,在成功里找经验。我所能给的建议总结为以下几点:

  1、 行为问题越早解决越有利于他的康复和社交。

  我想每个妈妈都经历过或者经历着行为问题的斗争,我的孩子现在还存在着一些让人难以忍受的行为问题,总结一下失败的原因是我们家长小的时候对这些行为不以为然,觉得小孩子天性如此,才3、4岁没必要去紧张,长大些就会好了,可是等长大了才发现现实和想象是有非常大差距的,正常的孩子,经过教育和引导后,基本可以自我修正问题,我们的小朋友是一旦形成习惯性行为,再要纠正是要费九牛二虎之力的,第一他不配合,第二他不努力,第三他很健忘。而且随着年龄的长大,他的自我意识也越来越强,脾气也见长,不再像小时候那么容易灌输内容,那么容易配合。所以,一旦发现不好的行为,一定要趁早纠正,孩子哭闹也不能妥协,忍耐一阵子,得到的是一辈子的收益。一定要帮他从小建立好的行为习惯,这个不管是特殊的还是正常的小朋友,都是必须的。

  2、 融合教育并没有我们想象的那么难

  当初对于去普通小学还是特殊学校,我们家差点闹得分崩离析,爸爸觉得只有跟正常孩子一起才能进步更快,我觉得在特殊学校学习才能更针对孩子的特殊性进行教育。最后我们也是几经努力,才争取到去普通小学的机会。学校对他的要求很简单,不能干扰课堂的正常教学秩序,不能影响其他孩子的学习,而且不接受陪读,怕影响不好。刚开学那段日子我天天守在学校门口,就是为了预防突发事件。这次小翔又给了我惊喜,他能很好的自我适应环境,完全没有出现我们所担忧的行为问题,我自己反思,是不是我们保护的太好,太过担忧他的缺点,从而没能更好地发掘他的优点,原来不止是正常小朋友,特殊孩子家长也可以尝试放一放手,或许惊喜就在你一直担忧的地方里。关于融合教育,对于幼儿园来说,你能做到大小便自理,没有攻击性行为,能听从老师的纪律指令就可以了。而小学就更复杂些,一个老师要管那么多孩子,一直照顾你是不现实的,除了之前提到的不能干扰正常的教学秩序,不能干扰他人学习,你还得学会自我保护,最起码你被欺负了懂得告诉家长或是老师被谁欺负了,老师才能帮你去解决同学间的问题。孩子都是纯真的,跟他们坦白自己孩子的情况更有利于引导他们正确的去跟自己的小朋友相处,有些家长也了解自闭症的情况,也都很乐意帮助他们。跟老师之间的沟通也很重要,她们可能更关心你的孩子有没有进步。我觉得比较遗憾的是不能陪读,不能很好的及时了解他与其他小朋友相处的情况,不能很好的及时引导他怎么与人相处,总是事后补充,效果不是很好。当然也不能一直陪读,个人建议,能陪读一个学期就差不多,适当的放手,更能让他长大。

  3、 父母是孩子最好的老师

  这句话不单适用正常孩子的父母,也适用于我们。你的言语就是他最好的语言课,你的行为就是他行为的最好引导者,你的情绪决定他的性格,你是温柔可亲的,孩子性格必定也是柔和温顺的,你是烦躁不安,暴跳如雷的,你的孩子必定更甚于你。当然,我们的孩子有着让我们分分钟崩溃的能力,但是,即使是崩溃,我们也要在孩子面前挺住。让他知道,是我去影响你,而不是你来控制我。你今天用言语吼骂他了,用棍棒威胁他了,他日他必定也会如此对你。我们的孩子是纯真如白纸,对于他来说世界只有好与不好,不会去理解其中的其它酸甜苦辣,你给他的就必须是最直接的,他能接受的也仅是这些而已。

  4、 耐心加恒心,相信你能等待到最好的惊喜

  我想每个家长都会想这样的日子什么时候是个头,我也曾经这么迷茫,为什么这么简单的东西都要学上一个月,他还有希望吗?这样的脑子,估计怎么教都是有限的。但是我在老师的帮助鼓励下,白天跟着老师的课,晚上回家帮他复习巩固,如果说一遍不行,那就来两遍,两遍不行来三遍,对于他们反复学习就是最好的方法。一旦突破他的瓶颈口,你会发现他掌握的内容比你要求的要好的多了。你给他点耐心,他还你一个惊喜。

 

  马锦翔妈妈以述说故事的方式给予家长分享经验,非常感谢马锦翔妈妈!感谢家长们积极参与,感谢广州市民政局、广州市创意经济促进会与社会爱心人士,有赖于您们的支持,给予我们更多的力量继续前行!

粤ICP备11022524号-9